Веселих Свят!!!

Як працює Монтессорі-педагогіка у Львові

На базі львівської школи N60 відбувся семінар із вивчення монтессорі-матеріалу.  

Директор школи Людмила Романівна Рачковська розповіла про досвід школи у проектах освітньої кооперації.  Зокрема учасники ознайомилися із історією участі у міжнародних та національних проектах розвитку освіти, популяризації монтессорі-педагогіки реалізації принципів інклюзивного навчання

Виступ директора школи

Учасники семінару цікавилися реалізацією інклюзивної освітньої політики, особливостями роботи асистентів вчителя та їхньої ролі у монтессорі-класі.

На семінар було запрошено учасників творчої майстерні, яка працює при ЛОІППО

За допомогою класичних форм монтессорі-презентації учасники ознайомилися із матеріалами сенсорної зони розвитку, математичної зони, зони космічного виховання.  

Матеріали представлялися у цікавий спосіб

Кілька вправ були представлені за методом "триступеневого уроку", учасники тактильно працювали з матеріалом, створювали свої завдання, вирішували проблеми з допомогою дидактичного набору.

Основні навички першої домедичної допомоги отримали вихователі ДНЗ Львівської області

13 грудня 2016 року відбувся семінар для вихователів "Перша домедична допомога Базовий курс".  Заняття провів Кашуба Василь - інструктор 44 навчального центру, EMSA Ukraine, голова організації та інструктор "Курси першої домедичної допомоги CAB"  , викладач медичного коледжу "Монада".   У практиці Василя курси для різних груп: студентів, вчителів, батьків та інших зацікавлених осіб.

Свою Годину Коду провели вихователі дитячих садків

Ця година вихователям пройшла особливо: було багато відкриттів, запитань та несподіванок.  У рамках засідань Творчої майстерні вихователів ДНЗ 7 грудня 2016 року відбулася зустріч із Максимом Гринівим -  гейм-девелопером, вчителем програмування.  

Максим розповів про свій досвід створення навчальних курсів із програмуванням для дітей.  Говорили про те, які несподіванки чекають малих розробників вже коло компютерів, які особливості майбутніх технологій та їх впливу на освіту та суспільство.

Під час зустрічі присутні почули про технології навчання, особливості сучасних методик, про сучасне програмне забезпечення для навчання та для використання на заняттях із дітьми.  Учасники почули про бачення дошкільної освіти та завдання для дітей, які ще не ходять до школи.  Вихователям було цікаво почути думки зі сторони, адже Максим не вперше висловлює зацікавлення освітою наймешних 

У довгостроковій реформі освіти ще один фундаментальний крок

Робоча група із реформування системи освіти в Україні доопрацювала стратегічні документи.  Перший -  Концептуальні засади реформування середньої школи .  У документі, зокрема, анонсується концепція початкової освіти.  Вона буде поділятися на два цикли  адаптаційно-ігровий (1-2 класи)  та основний (3-4 класи)